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隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，越來(lái)越多的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)、自身的原因而患上各種各樣的心理疾病或者是心理亞健康。

校園本應(yīng)該是一方凈土，近年來(lái)屢次出現(xiàn)的校園欺凌和校園暴力現(xiàn)象，打破了學(xué)校應(yīng)有的平靜。校園暴力對(duì)孩子的傷害不僅僅體現(xiàn)在身體上，還體現(xiàn)在精神上，長(zhǎng)期遭遇校園暴力不利于孩子健康人格的形成。2021年網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上有一個(gè)名為“心碎母親”的賬號(hào)發(fā)布了一則短視頻，訴說(shuō)了母親對(duì)逝去兒子深深的懷念。這位母親名叫葛玉英，葛玉英的兒子于2020年5月7日死亡，這起案件成為了震驚全國(guó)的校園霸凌案件-南通15歲少年被兩人毆打致死案。

長(zhǎng)沙一例小學(xué)生心理健康問(wèn)題案例：入學(xué)以來(lái)，該學(xué)生暴躁傷人事件屢屢發(fā)作：經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故打同學(xué)，揪女同學(xué)的辮子，上課影響其他同學(xué)，簡(jiǎn)直是一個(gè)小惡霸，嚴(yán)重違反了校園行為規(guī)范。在家里也很不聽(tīng)父母的話，經(jīng)常發(fā)脾氣，動(dòng)輒摔東西，與父母吵鬧。他的爸爸坦然自身修養(yǎng)不高，對(duì)孩子的管教較粗暴，一不聽(tīng)話，就打就罵。孩子個(gè)性喜歡愛(ài)攻擊性較強(qiáng)的漫畫(huà)、電視等，這又為他帶給了模仿攻擊行為的條件。

像案例中這樣的青少年心理健康問(wèn)題并非個(gè)例，校園中越來(lái)越多青少年的自殺、暴力或者是各種犯罪行為都在提醒著我們青少年的心理健康極為重要，由于精神壓抑等各種原因引起的家庭悲劇的例子更是比比皆是。

為了解決這些問(wèn)題，豸惠心理攜手北京師范大學(xué)心理學(xué)部專家教授、國(guó)內(nèi)知名心理咨詢師擔(dān)任專家團(tuán)隊(duì)，專注于打造青少年心理健康服務(wù)平臺(tái)，測(cè)評(píng)業(yè)務(wù)范圍涵蓋了中小學(xué)校學(xué)生心理健康測(cè)評(píng)、團(tuán)體測(cè)評(píng)、心理健康教育工作、青少年心理健康科研、心理咨詢師培訓(xùn)、團(tuán)體督導(dǎo)、個(gè)體咨詢等心理健康服務(wù)。是國(guó)內(nèi)權(quán)威的發(fā)展大數(shù)據(jù)青少年心理健康服務(wù)體系的引領(lǐng)者。

豸惠心惠面向小學(xué)高年級(jí)、初中、高中學(xué)生開(kāi)展心理健康測(cè)評(píng)，心理健康防治服務(wù)、評(píng)估體系，全方位提升心理健康素養(yǎng)。為學(xué)校心理輔導(dǎo)提供良性互動(dòng)和保障，幫助家庭、學(xué)校和學(xué)生個(gè)體形成穩(wěn)定的心理健康素質(zhì)，致力于調(diào)整親子關(guān)系以及各種青少年兒童心理問(wèn)題，促進(jìn)親子關(guān)系和諧發(fā)展。幫助傳播心理健康知識(shí)，積級(jí)營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的校園環(huán)境。

豸惠心理專業(yè)優(yōu)選的在線心理咨詢師團(tuán)隊(duì)通過(guò)多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與AI人工智能大數(shù)據(jù)技術(shù)相結(jié)合，助力學(xué)校解決青少年心理健康教育問(wèn)題。為學(xué)校青少年學(xué)生提供在線心理咨詢服務(wù)、心理健康問(wèn)題調(diào)適與干預(yù)。提供在線心理咨詢1對(duì)1服務(wù)，包括情緒壓力調(diào)節(jié)咨詢服務(wù)，幫助緩解焦慮壓力、強(qiáng)迫多疑、恐懼、化解抑郁、化解孤獨(dú)。學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)咨詢服務(wù)，成長(zhǎng)陰影、感情脆弱、學(xué)會(huì)有主見(jiàn)，把自卑變?yōu)樽孕乓约坝H子教育咨詢服務(wù)。

治療自閉、叛逆、親子溝通、考試焦慮讓孩子不厭學(xué)、不怕生，改善家庭關(guān)系。教師心理咨詢服務(wù)，人際關(guān)系、工作壓力、矛盾處理、職業(yè)倦怠等。豸惠心理在線心理咨詢師對(duì)危機(jī)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行有效的干預(yù)，幫助學(xué)校、家庭減少悲劇事件的發(fā)生，通過(guò)專業(yè)咨詢解決家庭或個(gè)人問(wèn)題，幫助學(xué)生壓力焦慮降低，個(gè)人成長(zhǎng)能力提升，為孩子提供更多關(guān)愛(ài)，陪伴孩子健康成長(zhǎng)。